Bolsista: Gisléia Chaves
Entrevistada: Silvone Rocha Vasconcelos Leite.
Função: Coordenadora Pedagógica do turno matutino do Colégio Estadual Alfredo Nasser.
Em sua opinião, quais são os benefícios que o projeto PIBID está proporcionando para a escola?
- Visão maior dos conteúdos estudados;
- Interesse pela aprendizagem;
- Incentivo a continuar os estudos na área de química e;
- Reconhecimento do estudo de química no nosso dia-a-dia.
Após a implantação do projeto na escola, o rendimento dos alunos na disciplina de química melhorou?
Acredito que melhorou, pois os bolsistas tem se esforçado para atingir tal objetivo ministrando até aulas de reforço para que os alunos melhorem o rendimento escolar.
Como tem sido a interação entre os bolsistas do projeto em relação aos alunos e funcionários da escola?
Boa. São responsáveis e desenvolveram a proposta com entusiasmo e competência. Manteve interação com os alunos e os ajudaram na compreensão da temática estudada.
O que você acha que deveria melhorar no projeto?
Para que haja maior aceitação da proposta, sugiro que os minicursos sejam ministrados na escola, pois até então foram realizados no IFG. O uso do laboratório despertou bastante o interesse dos alunos, permitindo maior envolvimento com os conteúdos abordados. Acho que essa estratégia deveria continuar.
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