PIBID e o Ensino de Química: Couros para nossas utilidades e vaidades

terça-feira, 26 de junho de 2012

Couros para nossas utilidades e vaidades

Bolsista Eliana

Oi seguidores do blog Quipibid! Vocês sabem que os calçados, bolsas, cintos entre outros produtos de couros que utilizamos em nosso dia-a-dia para nos embelezarmos envolvem a Química?

O couro é um produto natural decorrente das condições da criação dos animais e do processo de industrialização do mesmo. O processo que consiste em transformar a pele em couro está dividida em quatro grupos: ribeira, curtimento, recurtimento e acabamento. Hoje vamos falar apenas sobre a ribeira e o curtimento.

Ribeira- consiste em operações em meio aquoso que hidratam, limpam, depilam e preparam a pele para curtir.

Curtimento- é um processo que consiste na transformação das peles, pré-tratadas na ribeira, em matérias estáveis e imputrescíveis, ou seja, couro. Ele pode ser classificado em 2 tipos principais: mineral e vegetal .

Mineral

O processo ao cromo é feito com um só banho, onde as peles preparadas são colocadas num banho de sal com ácido sulfúrico, logo após, são tratadas por uma solução de dicromato de sódio. Depois das peles serem saturadas pela solução de dicromato são tratadas por uma solução de tiossulfato de sódio num tambor de redução.

Ácido sulfúrico- de fórmula química H₂SO₄, líquido incolor viscoso e oxidante;

Dicromato de sódio-fórmula química Na₂Cr₂O₇ produto fortemente oxidante, tóxico e corrosivo.

Tiossulfato de sódio- de fórmula química Na₂S₂O₃.

Vegetal

As peles preparadas são tratadas com ácidos orgânicos, para neutralizar qualquer traço de cal residual, as peles curtidas são imersas num tanque contendo extratos concentrados de tanino.

Taninos- são polifenóis de origem vegetal. Eles inibem o ataque de microorganismo indesejáveis.

Que interessante caros leitores da Química da Beleza! Hoje pudemos ver mais produtos que envolvem vários processos da química.

Fontes:

http://www.infoescola.com/quimica/acido-sulfurico/

http://acidossulfurico.blogspot.com.br/

http://pt.wikipedia.org/wiki/Dicromato_de_s%C3%B3dio

http://pt.wikipedia.org/wiki/Tiossulfato_de_s%C3%B3dio

http://es.wikipedia.org/wiki/Tanino

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e) elevar a qualidade das ações acadêmicas voltadas à formação inicial de professores nos cursos de licenciaturas das instituições federais de educação superior;

f) estimular a integração da Educação Superior com a Educação Básica no Ensino Fundamental e Médio, de modo a estabelecer projetos de cooperação que elevem a qualidade do ensino nas escolas da rede pública;

g) fomentar experiências metodológicas e práticas docentes de caráter inovador, que utilizem recursos de tecnologia da informação e da comunicação, e que se orientem para a superação de problemas identificados no processo ensino-aprendizagem;

h) valorizar o espaço da escola pública como campo de experiência para a construção do conhecimento na formação de professores para a educação básica;

i) proporcionar aos futuros professores participação em ações, experiências metodológicas e práticas docentes inovadoras, articuladas com a realidade local da escola (CAPES, 2011, p. 01).

CAPES. Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID. Disponível em: http://www.capes.gov.br/educacao-basica/capespibid. Acesso em: abril 2015.