Depois da Terra

Bolsista: Líria Amanda

Olá Pessoal!

O filme “Depois da Terra” (ver na figura 1) é uma ficção futurista dirigida por M. Night Shyamalan e protagonizado pelo ator Will Smith e seu filho Jaden Smith. A trama retrata a situação dos seres humanos depois de 1000 anos com a ocorrência de um cataclisma em que a Terra se tornou um lugar impossível para a sobrevivência humana. Então os seres humanos passaram a se abrigarem no planeta Nova Prime e a viverem em naves espaciais.

Figura 1: Capa do filme.

Fonte: Muito Além 2013

 Nesse novo planeta em que se instalaram, existe a disputa entre os alienígenas, para o ocuparem. Então os alienígenas criaram seres capazes de destruir humanos. Essas criaturas não enxergavam, mas conseguiam detectar os seres humanos através do medo liberado pelos feromônios. Esses monstros ficaram conhecidos como ursas. As organizações humanas passaram a lutar pela não extinção da humanidade. O famoso Coronel Cypher Raiger (Will Smith) conhecido como fantasma era isento de medo e tornara invisível às Ursas e assim as destruía.

Os feromônios são substâncias químicas liberadas pelos insetos (ver nas figuras 2 e 3), para encontrar parceiros da mesma espécie para a reprodução. As formigas, para encontrar o caminho de volta para o formigueiro, utilizam os feromônios. No geral essas substâncias são essenciais na comunicação dos insetos e animais na busca de alimentos, parceiros e entre outras. ^[1] 

Figura 2: Feromônios de Abelhas

                                                Fonte: Química Nova na Escola

Figura 3: Feromônios de Formigas

Fonte: Química Nova na Escola

A ciência tem relutado com a questão de feromônios em seres humanos, mas acredita-se na existência dessas substâncias no organismo humano. Mas são substâncias de difícil extração. ^[2] 

Ao retonar da missão o Coronel Cypher Raiger encontra a sua família. E depois parte para sua ultima missão. Devido a sua ausência como pai decide levar o filho Kitai Raige e unir os laços paternos. Mas na viagem ocorre uma tempestade de meteoros desviando do destino. Em meio ao tormento a única solução era pousar no planeta Terra. Mas devido os estragos da chuva de meteoros a nave se despedaça antes de pousar sob o solo. Os tripulantes morrem restando somente o Coronel Raiger e Kitai.

Para sair do planeta Terra era necessário acionar o sinalizador emergência que avisava socorro para o espaço. Mas por causa da queda o sinalizador mais próximo tinha estragado. E o ultimo sinalizador estava na calda da nave, que devido à queda estava aproximadamente uns 100 quilômetros de onde eles se encontravam. No acidente o Coronel Raiger quebrou as duas pernas e a única solução era enviar seu filho na busca pelo sinalizador. A roupa que Kitai usava servia de rastreamento e comunicação. Entre o kit de sobrevivência que fazia parte da roupa possuía um inalador, que continha oxigênio.

O oxigênio é um elemento químico (ver na figura 4). E o ar que respiramos para a nossa sobrevivência é constituído, em média, por 20,95% de gás oxigênio (O₂). No filme, depois do terceiro milênio a Terra não apresenta esse elemento essencial para a sobrevivência humana. ^[3]

                                                                    Figura 4: Oxigênio

Fonte: Quimlab

O filho do Coronel Rainger passa por diversos desafios até chegar ao local onde se encontrava o sinalizador, pois o planeta Terra estava infestado de animais selvagens, e mais evoluídos. Ao encontrar o sinalizador, Kitai percebe que uma Ursa, que estava enjaulada na nave e tinha escapado, se encontrava próxima do sinalizador então ele enfrenta seu medo e o dissipa daquela circunstância e assim vence o terrível monstro. No final ao acionar o sinalizador pai e filho são resgatados e é recuperado o amor entre eles.

                                              Referências

[1] Pibid Química – UEM. Feromônios - o Perfume dos Insetos. Disponível em: < http://pibidquimicauem.blogspot.com.br/2012/05/feromonios-o-perfume-dos-insetos.html> Acessado em: 28/07/2016.

[2] Disponível em: < http://feromonio.com.br/o-que-e-feromonio-ele-realmente-funciona/> Acessado em: 28/07/2016.

[3] PEIXOTO. E. Oxigênio. Química Nova na Escola. N° 7, MAIO 1998.

[4] Disponível em: < http://muitoalem2013.blogspot.com.br/2015/02/filme-depois-da-terra.html> Acessado em: 28/07/2016.

[5] QUADROS. A. Os Feromônios e o Ensino de Química. Química Nova na Escola. N° 7, MAIO 1998.